Opis

KOMPAS JUTRA – pakiet dla przedszkola 2026/2027

Kompletny pakiet materiałów dotyczących nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, obowiązującej od 1 września 2026 roku. Przeznaczony dla nauczycieli przedszkola, oddziałów przedszkolnych i zerówki oraz dyrektorów placówek.

Pakiet ułatwia przygotowanie zebrania z rodzicami, przedstawienie najważniejszych założeń reformy i uporządkowanie przestrzeni edukacyjnej zgodnie z kierunkiem zmian wprowadzanych przez nową podstawę programową.

W skład pakietu wchodzą:

* prezentacja „Kompas Jutra” do wykorzystania podczas zebrania z rodzicami, spotkania zespołu nauczycieli lub rady pedagogicznej;
* składana broszura informacyjna dla rodziców;
* kąciki edukacyjne do organizacji przestrzeni przedszkolnej.

Prezentacja zawiera:

* wyjaśnienie, czym jest reforma „Kompas Jutra”;
* termin wprowadzenia nowej podstawy programowej;
* najważniejsze zmiany w wychowaniu przedszkolnym;
* rozwijanie samodzielności i sprawczości dziecka;
* uczenie się przez zabawę, działanie i doświadczenie;
* kompetencje fundamentalne: językowe, matematyczne, cyfrowe i ruchowe;
* kompetencje przekrojowe: poznawcze, społeczne i osobiste;
* dziewięć obszarów rozwoju dziecka;
* jedenaście doświadczeń edukacyjnych;
* podział doświadczeń na realizowane każdego roku oraz przynajmniej raz podczas edukacji przedszkolnej;
* rolę nauczyciela w organizowaniu aktywności;
* znaczenie współpracy z rodzicami;
* organizację przestrzeni sprzyjającej rozwojowi dziecka;
* znaczenie ruchu, zabawy i aktywności na świeżym powietrzu.

Składana broszura dla rodziców:

* przedstawia najważniejsze informacje o reformie prostym i zrozumiałym językiem;
* wyjaśnia, jakie umiejętności będzie rozwijać dziecko;
* omawia kompetencje fundamentalne i przekrojowe;
* przedstawia dziewięć obszarów rozwoju;
* porządkuje jedenaście doświadczeń edukacyjnych;
* podpowiada, jak wspierać samodzielność i ciekawość dziecka;
* sprawdzi się jako materiał do przekazania rodzicom podczas zebrania.

Kąciki edukacyjne:

* wspierają organizację sali przedszkolnej;
* pomagają uporządkować przestrzeń przeznaczoną do różnych aktywności;
* rozwijają samodzielność i sprawczość dzieci;
* zachęcają do zabawy, odkrywania, tworzenia i współpracy;
* wspierają realizację założeń nowej podstawy programowej.

Materiał przygotowano w odniesieniu do Rozporządzenia Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego, Dz.U. 2026 poz. 378.

Format: pliki PDF do wyświetlania i wydruku.

Licencja obejmuje użytkowanie przez jedną osobę. Zakaz udostępniania, kopiowania, odsprzedaży i wykorzystywania materiałów w celach komercyjnych.